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发布时间:2018-08-29   作者:左移湘    点击:2596

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人民网教育频道北京3月11日电(记者姜颖)近日,全国政协委员、南方科技大学校长朱清时接受人民网记者专访,就教育规划纲要、大学自主招生等问题发表了自己的看法。在谈到设立大学章程及南方科大自主招生问题时,朱清时说,对于今年的招生南方科大已经做好准备。

据了解,公布在浙江省政府门户网站以及省法制办网站上的征求意见稿,是在充分听取有关部门、11个市政府和学校、社区等有关单位的意见基础上,经反复研究、修改,形成的。

  本报讯(记者 陈帆波)在振兴吉林老工业基地中奋起的吉林省职业教育,今后将形成依靠政府、企业及社会力量共同参与的、公办与民办共同发展的多元化办学格局,同时实行公共财政投入和多渠道筹措职业教育经费的机制。  据刚发布的吉林省发展职业教育实施意见,该省在未来3年至5年时间内,将完成40个县级职教中心建设和每个市(州)一所高等职业院校建设任务,建设60个省级职业教育技能型人才培养实训基地,40个特色实训基地。5年间为社会输送50万名中等职业学校毕业生,20万高等职业院校毕业生,年培训城乡劳动者300万人次以上。  在这份实施意见中亮点频现,如将农村劳动力纳入公共就业服务范围,依托县级技工学校和就业训练中心以及乡镇劳动保障服务站所,建立职业技能实习训练场所;在长春启动职业教育园区建设,对进入园区的职业院校,在土地使用、资金投入等方面给予政策优惠;省发改委和省教育厅联合组成“县级职教中心专项建设计划项目”工作小组,以此来推进在3年内完成40个县(市)职教中心建设任务。  在职业教育投入上,该省同样采取了更为切实的一些办法。一方面公共财政投入上,从今年起省本级财政增加职业教育专项经费4000万元,市级财政专项经费要不低于省级水平,县级财政也要增加专项经费。另一方面为补充公共财政的不足,该省还完善多渠道筹措职业教育经费机制:城市教育费附加用于职业教育的比例不得低于30;农村成人教育的经费按每人1元定额;省政府用于支持农村科技开发、技术推广、扶贫开发等相关专项资金,也要安排一定比例用于职业教育和培训。  《中国教育报》2006年5月15日第2版

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在回答参与此课程的最大“收获”时,47.5的受访大学生选择“使自己有了更好的定位”。这种定位有大有小,大到在“如何择业”的思路方面,小到如何写求职信、如何面试的具体方法,都使大学生具体定位到“如何现实性地求职”上。


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