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时间:2019-06-03 10:14    来源:河南永鑫数据信息技术有限公司     作者: 左汶骏     点击: 2481次    打印

 

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近年来,在某些大学排行榜上,以人文社会科学学科为主的大学,相对以理工科学科为主的大学总是有些吃哑巴亏。

辽宁是我国重要的老工业基地,改革开放以来,经过全省人民的不懈奋斗,历经多年改造和调整,不断焕发出新的发展活力。进入新世纪特别是中央实施振兴东北地区等老工业基地战略以来,辽宁呈现经济快速增长、民生持续改善、社会更加和谐的良好局面。日前,省委、省政府集中全省人民智慧,作出了在“十二五”期间基本实现全面振兴的重大决策。推进我省教育事业科学发展,建设教育强省,既是实现全面振兴的重要内容,也是实现全面振兴的重要保障。在推进辽宁振兴的关键时刻,省委、省政府召开全省教育工作会议,深入贯彻落实科学发展观,认真分析辽宁教育改革发展的新形势,确定了建设教育强省的目标,制定了加快教育改革和发展的政策措施,努力为辽宁全面振兴提供强大的人才保证和人力资源支撑。

第五,评价机制科学化。科学的评价机制应该既能为思想政治教育目标的制定、内容和方法的选择与应用提供正确的依据,又能形成思想道德发展的内驱力,引领学生的思想道德生活,对学生良好的思想品德的培养起到激励和鞭策作用。为此,我们一要坚持自评与他评相结合,摈弃传统思想政治教育评价中存在的“一人(往往是班主任、辅导员等个体)一言定终身”的作法。坚持学生自评、学生互评、教师评、家长评、社区评的“五位一体”的自评与他评相结合的原则。二要坚持横向比较与纵向比较并举。有比较才有鉴别。在评价时,进行纵横比较是很有必要的。要改变只注重横向比较,即根据大学生的现实表现,将其分成上、中、下三个等级或优、良、中、差四个层次的做法,在横向比较的基础上,更偏重纵向比较,即在对学生过去的思想道德水平、现实生活中的思想道德表现、将来的思想品德发展趋势的比较中,全面客观地做出评判。三要坚持定量评价与定性评价相结合。定量评价的结果虽具有一定的可靠性和准确性,但不能对学生的优缺点进行具体描述。而定性评价虽能弥补定量评价的不足,但其主观随意性亦不容忽视。正确的方法是坚持定量评价与定性评价相结合。只有这样,思想政治教育评价才能发挥其应有的功能,引导学生良好思想道德品质的形成和发展。(赵惜群)

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中国经受住了国际金融危机的考验,率先走出低谷,走出了漂亮的V字型。我的公司在国家的帮助下也走出了一个小V字,业务量和规模不断扩大。五年前留在国外的许多中国同学,都开始向我打听国内的发展情况,打算回国发展,我心中也在暗喜:当时的选择真是对了。(冀业整理)

张谨也有类似的经历。他发现,和所有的新兵一样,二连也有不少新兵对压被子、整内务不理解。那天,他利用饭前集合的时间,让新兵自己谈谈为什么要整理内务。新兵们很踊跃,有的说,是为了培养耐心和毅力;有的说,是为了养成严谨的作风;有的说,是为了整齐划一和美观;还有的说,细节决定成败,如果内务都整不好,别的事也不一定能做好。后来,有不少新兵回忆,连长提问前,他们真没仔细考虑过这个问题,但被这么一问,他们想起班长“出门看队列,进门看内务”的话,再结合自己的体会,竟不由自主解开了思想疙瘩。

近日,麦可思研究院发布《2010年中国大学生就业报告——2009届大学毕业生就业稳定性分析》。据调查显示,09届本科大学生半年内有超过一半人选择“跳槽”,本科毕业生离职率最高的专业为编辑出版学专业,高职高专毕业生离职率最高的专业是计算机多媒体技术专业。

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“树人将建设成为南京市硬件条件一流、软件也一流的公办初中。”南师附中有关负责人告诉记者,树人将按照每个班36人、20轨(一个年级20个班)的办学规模建设。“新学校的建筑标准都会按照‘上限’来,即无论教室的数量还是硬件条件都是按照高标准来设计的。”该负责人告诉记者,按照20轨的办学规模,3个年级就有60个教室,而新学校除教室外还将配置可以实施科技、艺术、创新等课程的多个机动教室。据了解,目前新学校建设特邀上海知名设计师设计,设计理念考虑以长江水文化为大背景、融入南师附中教育文化元素,体现教育和艺术的融合。“建设成一所开放性、现代化的高水平学校。”

发展职业技术教育,要充分调动企事业单位和业务部门的积极性,并且鼓励集体、个人和其他社会力量办学。要提倡各单位和部门自办、联办或与教育部门合办各种职业技术学校。这些学校除了为本单位和部门培训人才外,还可以接受委托为其他单位培训人才并招收自费学生。

著名文学家赵丽宏写的一篇文章,题目叫《读书是永久的》,他说:“有没有资格和机会享受读书的快乐,是文明和落后、高雅和粗俗的一个分界。这种快乐,是精神自由的遨游,是想象力无羁的腾飞,是心灵的旅游,是超越时空的思索。”

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毫无疑问,“高考加分俱乐部”现象伤及的是公平正义。在发现类似事件后,我们除了义愤,除了抨击,更要深刻反思,更要及时采取措施,矫正不公,正本清源。(钟一苇)

夜读是一种情感。万籁俱寂,夜阑人静,抖落一身疲惫,或坐在桌前,或靠在沙发上,或倚在床头,橘黄色的灯下,轻轻地翻动书页,聆读先贤,自有一种厚重的历史意蕴袭人,倾泻自己情感的潮水。读余光中神牵梦萦的乡愁;看屈原仰天长啸愤然投江的悲壮;听文天祥直指南方坦然赴死的笑声;感比尔盖茨毅然休学创立微软的壮举……独自与读书交谈,在这样纯静如水的心境里,才能领悟生命,领悟人生的真谛。

加分制度的本意在于维护公平,结果却屡屡沦为权势者的游戏,眼下看来,在诚信机制尚未建立、考试立法尚不健全的社会环境下,高考加分制度要树立公信力,只有“瘦身减肥”、“权力上移”这两条路径。族群化的高考加分丑闻,不仅深深伤害了高考公平,更损害了考生的实体权益,这难免让人怀念起“全国统一”的“裸考”来。(宋桂芳)

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朱拉隆功大学文学院中文专业师生、孔子学院老师、中国留学生以及其他大学中文教师50多人参加了活动。朱大孔子学院中方院长傅增有教授在会上讲了话。来自中国的汉语教师计红芳副教授作了“七夕节,中国情人节”专题学术讲座。专题讲座分为七夕节的来历和习俗两部分,计教授精彩讲座受到与会师生的热烈欢迎。讲座后,放映了中国电影《爱情呼叫转移》。

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